在 20 世纪 70 年代，人们成立了不同的小组来研究不同时期的旅程：
自 1973 年以来，学校生涯一直以学校系统管理部门的管理数据为基础，对学生样本进行长期跟踪。他们首先对进入六年级的学生进行了观察，然后从 1978 年开始对进入预备班的学生进行了观察，然后从 2021 年开始对进入小学一年级的学生进行了观察。自 1990 年代以来，他们通过对学生或家庭的学习评估和调查丰富了 Skype 数据 研究内容 [ Depp，2017]； 自 1976 年以来的薪资职业。 样本人群在一段时间内所从事的工作和所获得的薪水进行追踪。该小组最初仅限于私营部门，随后在 21 世纪扩展到公共部门（“所有雇员”小组），随后扩展到非雇员（“所有在职”小组）。
随后，数据匹配随着知识需求而逐渐发展，同时，也受到处理大型数据库的 IT 能力不断扩大以及统计服务在法律基础上增加对更多管理数据库的访问权限的推动。
对于与公司相关的数据，由于自 1970 年以来，INSEE 在Sirene 目录中管理着公司（Siren）或机构（Siret）级别的唯一共享标识符，因此可以轻松地汇总公司可用的不同信息以生成统计数据。
在 2021 年最近发表的一项研究中，将每月增值税申报中的营业额数据与 Esane 来源（年度商业统计数据）的数据相匹配，以描述研究中的 600,000 家公司的特征，分析健康危机期间活动的变化并确定这场危机影响的四个典型概况。